jueves, 4 de abril de 2019

DÍA DEL AUTISMO

El martes, como sabéis, ha sido el Día del Autismo y su objetivo es dar visivilidad a todas aquellas personas afectadas por una enfermedad que, si bien requiere enfrentarse a algunas cosas de manera diferente, poco a poco, van demostrando que son capaces de hacer muchas cosas y de enfrentar distintos retos solo con respetar sus tiempos y sus particularidades, ¡como hacemos con todos los demás!
Además del teatro inclusivo del lunes, hemos visto en clase los cuentos Por Cuatro esquinitas de nada y El cazo de Lorenzo (este ya lo vimos cuando visitamos y les explicamos que es el Aulaventuras y porqué hay niños que hacen uso de ella y otros no).
También hemos aprendido los símbolos y los gestos que representan a los TEA y hemos dibujado uno de ellos.
Como hizo todo el cole, nos pusimos las pulseras, color representativo del TEA, para simbolizar nuestra unión en favor de la inclusión y la visibilización, no solo de los niños con TEA que tenemos en el colegio, sino de todas las personas que lo padecen.
En la última sesión salimos todos al patio a descubrir cuál ha sido en pictograma ganador para representar nuestra Aulaventuras en el centro y, entre todas las personas del cole formamos el símbolo de la inclusión TEA para representar nuestra unión en el esfuerzo por ayudar a conseguir una sociedad igualitaria donde quepan los rasgos particulares que todos tenemos.
Os dejo las fotos representativas y los enlaces a los cuentos.



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